#高校数学

夏休みは、問題演習を中心にやろうと考える人は多いはず。 いろんな塾が「演習重視」とか「大量演習」とかっていう広告を出して

夏休みにどういう感じで勉強を進めていくべきかを、授業後に生徒と話したりする今日この頃。 基礎ができてなければ、きちんと（

本日の高3生は微積分の応用問題（方程式・面積）をやった。 とくに面積関係では3次曲線について、どこまで理解しているかが重要だ

ここ最近、大学入試における出題ミスが取り上げられることが増えた。 そのせいか、ついにはこんなお達しが出ることに。 入試にお

生徒の数学の質問に対応しながら、ちょろっと話を振ってみることがある。今日もそんな感じで証明の話を振って、文系の生徒にやっ

本日のお題はこちらです。高校2年生の図形と方程式の範囲から。 $10x^2+kxy+2y^2-9x-4y+2=0$ が2直線を表すときの $k$ の値を求めよ。ただし

進研模試の成績推移を整理してみました 石川県内の高校が実施している模試は、進研模試、学研ハイレベル模試、駿台模試、全統模

この前、連立方程式の話をしたので、今日はその続きの話をちょっとだけ。 高校の場合だと、数学Iの2次方程式のところで共通解の問

解けることと理解していることとはどう違うのか。 よく「分かるからできるへ」なんていうフレーズを使っている人がいるが、だい

塾長 いよいよGWに突入しました。高校1年生は入学して1ヶ月が経ったわけですが、勉強は順調でしょうか。 バタバタしているうちにGW